大家好，我是大白
小白马上就要上幼儿园了，我给他囤了不少关于幼儿园的绘本，小白看得津津有味连电视也不看了。
我看他这么投入，就半认真半打趣地问他：“那你给妈妈说说，到了幼儿园你要注意什么呀？”
小白看了我半天，竟然不知道怎么回答，哼唧哼唧说了半天我也没弄明白，敢情看了这么久，都看图画去了。
于是，我也用图画的形式给他画了三个“注意事项”，虽然很幼稚，但是小白却一看都明白了。
第一个：小背心和小短裤覆盖的地方，别人不能碰
第二个：不能对别的小朋友亮拳头
第三个：不能骂别的小朋友，他们会伤心
用文字解释起来这么绕的三个“注意事项”，小白不仅一看就明白，而且第二天还记得非常牢。
我猛然一想，这个其实不就是我们常用的“思维导图”吗？自己用惯了，想不到对孩子也这么适合。
01内卷可以，但避免卷偏
一到放假，孩子的假期生活就成了没有硝烟的战场。有些孩子经过了一个假期，像渡劫成功回来的样子。
而另一些孩子除了逐渐加深的眼镜度数，没有更多变化了。
我小姑家的孩子就是后一种，小男孩很爱看书，这是很难能可贵的品质。可是，一次翻开他的作文本，老师的批注是：写作文像流水账，没有头绪。
看着他满满一书架的书，我也和他聊过，孩子回答我：虽然看了很多书，但是基本过目就忘，等写作文的时候，什么好词好句，什么作文的好架构统统不记得。
其实，这并不是一个孩子的问题，而是大多孩子的通病。它叫：我看了无数的课外阅读书，但仍写不好一篇作文。
02两个原因，解释为什么孩子“知识不过脑”
1、日常生活杂乱，做什么都是一团糟
在80后上语文课的年代，老师最喜欢让学生站起来回答这么一个问题：这个段落的中心思想是什么，请用一句话总结。
能出色总结中心思想的学生，一般都是条理特别清晰的学生，他们不仅作文写得出彩，说话做事都很有逻辑性。
这些学生之所以逻辑清晰，是因为他们能够掌握一个主题的整体结构，挑出最重要的关键脉络，就好像一棵树有很多分支，但只有一个躯干。
我们的日常生活本来就是杂乱的，充斥着太多需要思考的事物，很多信息彼此相连，但关联形式却因人而异，有的信息两端关联的是毫不相干的信息。
信息杂乱，我们就更需要去教会孩子分清主次，一些不重要的“分支”可以放一放，重要的“主支”才决定最终的方向。
理清哪些是主支，哪些是分支，才能让一团乱麻的生活，恢复到枝干清爽的有序生活。
二、学习上缺少锻炼思维、沉淀阅读的好工具
如果说日常生活，爸爸妈妈还能帮衬一二。那么学习，就完全是孩子自己的事了。
就算是填鸭式地塞进去，但是孩子没有内化成为自己的知识，这些也只不过是路过的“知识”而已。
打个比方，很多孩子看了很多书，但写作文还是像流水账，是因为他们看过的书，就只是他们看过的，看过之后他们没有自己的想法。
那写出的作文，就像流水账一样，没有内容和写作顺序，只是罗列了一些事实。
哪怕孩子用一个暑假读了很多书，那充其量只是认识的字更多了些，却没有积攒起来一些厚重的，像文学底蕴般的知识。
北大的一位学姐曾经分享过自己的阅读经验，她小时候也很爱看书，但是看过的书老忘，于是她就改变了自己的阅读方法。
在每阅读一本书后，都用思维导图的方式记录下这本书的人物描写、故事结构和好词好句。
于是，她看过的书就像滚雪球一样，随着积累的知识越来越多，最终形成了“复利效应”，让她的语文成绩常年保持在年级前五。
对孩子而言，如何理清生活和学习的逻辑，是一个不小的挑战。“思维导图”的学习方法，既可以帮助孩子在日常生活中规划整理，又能助力孩子梳理出清晰的学习脉络。
03世界四大学习法之一：“思维导图”学习法
作为风靡世界的四大学习法之一，在一些内卷异常激烈的明星家庭，明星爸妈们也用它来教育孩子。
黄圣依的儿子安迪，在一次幼升小的考试中惊艳了所有人。考试一开始，安迪就用流利的口语，hold住了老师所有的提问。
之后的数学思维题答起来也没有难度，面对语文的看图说话题，安迪反应快、逻辑清晰，连出题老师都感叹：这娃太厉害了。
要说安迪有什么学习秘诀，那就是“思维导图”的方法了，一期的节目中，安迪正在为“炫耀妈妈”大赛做准备，黄圣依拿出纸和笔教安迪画思维导图。
这个时候，安迪一下子就找到了灵感，觉得妈妈的瑜伽也很好，于是也动手补充了起来。思维导图养成了安迪逻辑清晰，思维敏捷的能力。
04暑假做好一件事，胜做五大本作业
每到假期，我小姑都会给她儿子布置一堆作业，我曾经默默地数了一遍整整五大本。
可这次放假，小朋友开心地说，他妈妈终于把时间还给了他，没有恼人的作业，只有令人愉悦的课外阅读书。
这赞美的话一套一套的，没用一个“好”字，但是言语里都是夸耀自己妈妈好。这小子，最近是看了多少书？
不过，这些课外阅读书可不是白看的，每看完一本，小朋友都要根据《小学生一看就会的思维导图学习法》学到的方法，来写一本书的思维导图。
我看了看画的还不错，孩子用文字、色彩、图像、线条等信息，把书里的知识建立起了连接，文字变成了图形，更加地具象化，而图形中的文字，又更有凸显“关键字”的效果，让人看了两三遍就过目不忘。
学习知识，要合理地“做减法”，让头脑中的知识减负，只有简化了知识才能让孩子产生不畏难的心理。
思维导图中图片+关键字的形式，增加了孩子学习的趣味性，把看不见的记忆、逻辑、思维形象化和具象化，让孩子轻松搞定生活和学习中的问题.
怪不得最近这孩子说话特别有条理，他妈妈说孩子的文章也好了很多，有侧重有描写，有时候一两句金句，瞬间就提升了整篇文章的内涵。
《小学生一看就会的思维导图学习法》包括了四册，有数学、语文、作文和英语，从小学的各个学科，解构不同的记笔记和逻辑思考方法。
在学习思维导图的过程中，就是孩子慢慢摸索着理清思路，到提高了自身的逻辑思考能力，最后提升了整体的学习能力。
最令人心动的，就是思维导图的思考方式，是一种通用技能，只要孩子能学会，那他就能触类旁通，把这个能力应用于每个学科。
全4册一看就会的思维导图学习法6-12岁语数英+作文学习精选月销量￥49打开百度APP立即扫码购买购买这么棒的书，我也要来个链接，分享给所有需要增强孩子逻辑能力的爸爸妈妈。
这套囊括8种思维导图学习方法的书，是开启孩子思维的钥匙，你可以用它来学习数学的概念、规则，也可以用它来记录人、事、物，一图写出好文。
49块钱的价格，平均一本才10多一些，但是学会这个技能后，确实就拥有了开挂的能力，它对于提升孩子的记忆和逻辑思维能力，有着特别的“功效”。