新征程奋进者丨扎根基层教育29年,她办出

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走近宓莹,她挂在脸上的盈盈笑意总让人忍不住亲近。从一名普通教师到一名特级校长,宓莹在汇师小学扎根和奋斗了29年。实习在汇师,工作在汇师,成长在汇师,她的青春年华和这所百年老校紧密相依。“汇师”这两个字对她而言,不仅是一份职业,更是一项事业。

(资料图,下同)

年,宓莹从师范毕业后就进入汇师小学,扎根一线教学,年她走上管理岗位,担任校长重任。刚一上任,办学体制改革、两校合并、多校区管理、平稳过渡等一系列任务就接踵而来。

面对挑战,她不急不躁地带领着全校师生开始了长达十余年的改革发展。十多年来,学校办学规模不断扩大,从最初1个校区、24个教学班,到如今3个校区、58个教学班、名左右师生的百年老校,宓莹以身作则,无私奉献,精益求精,不断用管理的智慧为学校发展注入动力源泉。

用真心善待每一位教师

是领路人更是推动者

汇师,有“汇英才而聚之,汇菁英而育之”之义。在这样一片沃土上,每一位热爱教育事业的老师,都在实现着自己的专业成长。而成长的背后,是宓莹校长对教师的赏识与包容,对人才的培养和输送,对教师队伍建设的重视。

汇师小学现任副校长刘汝敏,工作第二年就与宓莹搭班教学。她坦言,作为两个班的语文老师和一个班的班主任,刚开始着实有点手忙脚乱,好在宓莹的言传身教,让她掌握了许多行之有效的教学方法。从一个普通的语文老师,到后来负责学校的教学科研、课程建设,直至现今走上校级干部的岗位,刘汝敏心怀感激地说:“我成长进步的每一步,都源于宓校长和整个教师团队在背后不断地引领和推进。”

宓莹深知归属感和成就感对于教师的重要性,“不能让老师在一天天的忙碌工作中,产生疲劳感或倦怠感。”她提出一人一策,帮助每一位教师制定好个人发展规划,让每个老师个性化地发展,成为他们最好的自己。

她洞察青年教师平台有限,发展动力不足,又牵手师训部开设青训班,为青年教师搭建一个个专业成长的平台,还从国外引进哲思课程,帮助青年教师开阔眼界、触类旁通。

正是这种眼光、胸怀和赏识,使得汇师人才辈出。十年来,一批青年教师成长为骨干,一批优秀教师走向中层岗位,一批管理干部脱颖而出。在她任期内,先后有13位教师走向了不同的岗位,其中有9位担任了校级干部,两位教师担任了区教研员,为徐汇区教育事业的发展输送了很多高质量人才。

在坚守中创新

守护孩子们的个性化发展

宓莹常跟教师们说,“教育的起点是人,教育的终点也是人,我们的工作就是围绕人来展开。”

在以人为核心的办学理念下,宓莹传承了汇师百余年来贯彻的“三全一坚持”的办学思想,即坚持以学生发展为本,全面贯彻党的教育方针、全面关心每一个孩子、全面优化学校工作。在她的办学理念中,要


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