历史学科的张老师是一位几十年如一日坚守一线教育的资深教师，同时也是我高中时最崇敬的启蒙老师，因为讲课幽默风趣、教学严谨、爱岗敬业，受到了学校教师们的一致好评，教出的学生历史成绩也都算得上是出类拔萃，成为全校师生评选的“最受尊敬的教师”之一。因此，张老师同时也是私立学校竞相争抢的“香饽饽”，多家私立学校开出丰厚的报酬，想要挖走张老师这块金墙角，但是张老师选择从一而终，始终坚持在公立学校的最前线。
在张老师退休之际，学校也曾多次挽留，想要继续反聘他，但都张老师毅然拒绝了，他觉得自己辛苦了一辈子，是时候回家享受天伦之乐了，退休的张老师就这样从儿媳的手里接管了哄孙子的任务。张老师的孙子小杰就张老师的悉心教导、耐心陪护下成长为一个高大秀气、性格活泼、聪明伶俐的孩子，每次考试都能拔得头筹，还连任几届班长，获得老师同学们的青睐与赞赏。
也就是这样，张老师的儿子儿媳妇对自己的父亲是尊敬有加、感恩戴德，小区里的街坊邻居也十分欣赏和佩服张老师的育儿方法，纷纷前来取经。不得不说，张老师教育孙子还真是有一套，不愧是经验老道的一线教师，那么话又说回来，张老师究竟是如何教育小杰，培养出这么一个出类拔萃、触类旁通的优秀孙子呢？
我的孩子与小杰年龄相仿，但与小杰比较起来，无论是学习还是生活，我家那孩子都与小杰有着较大的差距，为了能更好地教育孩子，我决定向张老师取取经，于是我趁着这周末，买了两斤张老师最爱的龙井茶叶，去拜访了这位我曾经的启蒙老师。
一来到张老师家里，就被墙上满登登的奖状给震惊到了，这些都是小杰的奖状，除了学校的一等奖、优秀班干、三好学生，还有很多市级甚至省级的知识竞赛活动的奖状，让人叹为观止，和小杰比起来，我家孩子显得更加地普通，甚至落后一大截。于是在与张老师回忆往事、唠唠家常之后，我就直奔主题，问出了我心中一直存在德疑惑“到底要怎样做，才能让孩子像小杰一样优秀、自信、聪明伶俐、讨人喜欢呢？”
听了我的疑问后，张老师语重心长地告诉我，其实在他刚刚接手带小杰的时候，小杰才四岁，是一个害羞腼腆的小男孩，每次张老师带着孙儿去逛街、遛弯、转公园时，小杰一见到生人就会像小猫崽一样习惯性躲在张老师的裤腿后边，也不愿意主动与人打招呼，更令张老师担心的是，小杰似乎在幼儿园经常受到其他小朋友的欺负，有一次，小杰带着新玩具来到幼儿园，这是他最喜欢的玩具，却不料被同学抢走了，当小杰找同学要回时，可怜的玩具还被恶狠狠地踩了几脚，小杰只有哭哭啼啼地回到家，父母一问，才知道发生了这样的事，这让小杰一家都觉得非常气愤。
得知这件事后，张老师立即联系了小杰班主任协调此事，在顾及双方小孩的条件下，与对方家长进行了交涉，并要求对方小孩当着全班师生的面向小杰道歉，保证以后再也不欺负同学，这件事才告一段落。身为资深教师，再加上爱孙心切，张老师决定必须要给小杰传授应对校园霸凌和处理同学关系的方法，让小杰真正的勇敢起来，才能让他以后的生活少走点弯路。
于是张老师就开始了对小杰的“陪玩”生活——每天陪小杰看一本有趣的历史书。中国历来的英雄都被罗列到书本里，通过历史书本，小杰领略了历史人物的丰功伟绩和权略计谋，在这样一段“陪玩”生活之后，小杰的性格得到了显著的转变，书中蕴含的生活小道理教会他如何与人相处，这样小杰在为人处世上变得更加灵活多变、勇敢机智了，同时小杰也成了学校里的人气王，越来越多的得到同学与老师们的喜爱。
张老师作为几十年的资深老教师，教过的学生不计其数，我是十分信任张老师的能力的，不过我仍然有个疑问，张老师看出了我的困惑，我也就如实告知了，“对于四岁的小孩来说，让他老实一会儿都不行，更何况是看枯燥的历史书呢？到底是怎样的历史书能有这样的魔力，能让一个四岁的小孩如此入迷？”
接着张老师就告诉我，其实他给小杰看的不是一般的历史书，对于小孩来说，枯燥的历史书枯燥无味，读起来味同嚼蜡，但是他给小杰看的是适合3-12岁小孩心理发展、有趣生动的《趣读三十六计》漫画历史书，完全不用担心孩子没兴趣阅读这一问题，保证孩子爱不释手。
这套书籍不同于普通意义上的历史书，而是采用文字+漫画的形式，生动形象地展示了历史上三十六计的计谋小故事，采用了通俗有趣的语言和翻译，使孩子都能听得懂、看得懂、喜欢看。
故事当中穿插了大量的彩色插图，明亮的色彩、生动形象的人物动作，无一不吸引着孩子的眼球，既能很好的吸引孩子的注意力，更能帮助孩子理解消化其中的内容，从而实现一种无障碍式的阅读，对于不识字的宝宝，可以采取家长陪同阅读的方式，家长读，孩子听，在听和读的过程中，既能增进亲子间的感情，又能从孩子抓起，培养孩子爱阅读的兴趣。
从四岁始读《趣读三十六计》起，小杰在阅读的快乐时光中夯实了阅读的基础，并且从小故事中获得了学习与生活的启迪，在以后的生活中，张老师明显感觉到小杰能够更加积极的去面对问题，更加从容的去解决问题。
别看小杰现在才上三年级，但他已经能自主地将《趣读三十六计》与原文言文进行对照阅读，并进行简单的翻译，超越同龄小孩的理解与翻译能力就这样在每天的玩乐中达成了。正因养成了主动阅读的习惯，小杰的理解能力和学习能力得到了很大提升，这就是小杰成绩稳定且优秀的原因。
这套书在三十六计原文故事的基础上，还添加了有趣的生活小知识，能更好地帮助孩子学以致用，学习解决实际问题的方法。
拜访张老师后，我一回到家就下单了全套书籍，令人惊讶的是，孩子一拿到就爱不释手，一头沉浸在书本的故事当中。现在时间已过去三个月，我发现孩子不像以前一样抗拒阅读了，而且语言表达能力得到了显著提升，看见孩子的改变我非常开心，这书算是买对了。
我以亲身经历建议，这套书籍非常适合表达能力较弱、在外怯场的适龄孩子，这套书语言轻松有趣、漫画富含生活小哲理，能让孩子在古人的智慧中遨游，在阅读中成长，培养一个有勇有谋、智勇双全的小天才。
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